3月23日晚，復(fù)旦大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師、藝術(shù)哲學(xué)研究中心主任沈語冰來到上海師范大學(xué)文科實(shí)驗(yàn)樓光啟學(xué)術(shù)中心1103會(huì)議室，作為上師大美術(shù)學(xué)院主辦的第二期“光啟藝術(shù)人文論壇”主講嘉賓，為師生們帶來對(duì)塞尚的最新研究成果。

沈語冰教授是國內(nèi)首屈一指的現(xiàn)代藝術(shù)史學(xué)者，塞尚的作品又深受美院師生喜愛，二者煥發(fā)的合璧之光吸引了許多聽眾，會(huì)議室里濟(jì)濟(jì)一堂，熱烈而愉悅的智性氣氛充滿整個(gè)房間。本期講座由美術(shù)學(xué)院彭萊教授主持，她介紹了沈語冰教授的學(xué)術(shù)領(lǐng)域與成就，隨后美術(shù)學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)周朝暉簡(jiǎn)短致辭，他代表美術(shù)學(xué)院表達(dá)了對(duì)沈語冰教授的敬意與謝意，同時(shí)出席的還有美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)翟勇、趙志勇，以及各專業(yè)教師。

講座始于介紹塞尚的同儕對(duì)他的推崇，從莫奈、雷諾阿、高更到畢加索和馬蒂斯，他們或收藏其作品，或造訪討論，或創(chuàng)作帶有致敬性質(zhì)的作品，他們是塞尚忠實(shí)擁躉中的元老，這些日后的畫壇巨匠奠定了塞尚在藝術(shù)史中不可動(dòng)搖的地位。

講座中，沈語冰教授簡(jiǎn)要回顧了20世紀(jì)60年代之前對(duì)塞尚研究的格局，即由形式分析、精神分析和現(xiàn)象學(xué)這三駕馬車引領(lǐng)。形式分析之路由塞尚的伯樂羅杰·弗萊開啟，從他的繪畫雙重性（平面與三維）到漢斯·霍夫曼的“推拉關(guān)系”，再發(fā)展至格林伯格的平面性學(xué)說。精神分析則始于夏皮羅，而克魯姆蘭對(duì)《草地上的午餐》、《圣安東尼的誘惑》、《田園詩》的自傳性質(zhì)三聯(lián)畫的解釋是其中的杰作。而現(xiàn)象學(xué)的學(xué)者如梅洛-龐蒂，傾向于從旁觀者對(duì)現(xiàn)象的觀察角度對(duì)藝術(shù)風(fēng)格，甚至是哲學(xué)問題進(jìn)行闡發(fā)。

其后，興起的是女性主義與后現(xiàn)代主義思潮，沈語冰教授援引了羅絲·巴特勒的《在大師的陰影里：塞尚、莫奈和羅丹的模特夫人們》（2008）和蘇姍·西德勞斯卡的《塞尚的他者：霍滕斯肖像》中的一些論述，啟發(fā)了聽眾們從新的角度凝視這些塞尚夫人的肖像。

同在20世紀(jì)七八十年代，另一位不可繞過的塞尚研究者便是T. J. 克拉克。沈語冰教授指出，他關(guān)于塞尚的著名研究《弗洛依德的塞尚》與前述精神分析法不同，他將精神分析與弗洛依德時(shí)代的社會(huì)環(huán)境的分析結(jié)合起來，甚至與歐洲現(xiàn)代文明的毀滅性打擊——第一次世界大戰(zhàn)聯(lián)系起來。

最后一個(gè)話題關(guān)于視覺考古學(xué)著重介紹了喬納森·克拉里的專著《知覺的懸置》，以《松石圖》為例展示了克拉里如何通過對(duì)塞尚創(chuàng)作此畫同時(shí)期的大量知識(shí)體系的考掘，以及對(duì)同時(shí)期的主要視覺機(jī)器——早期電影——及其動(dòng)態(tài)影像視覺經(jīng)驗(yàn)的研究，得出擁有強(qiáng)大解釋力的相關(guān)結(jié)論。

沈語冰教授以其淵博學(xué)識(shí)與卓越的學(xué)術(shù)眼光，讓靈感與思考在會(huì)場(chǎng)共鳴，在耐心解答了同學(xué)們的問題后，本場(chǎng)講座在師生們的熱烈掌聲中圓滿結(jié)束。

（供稿、攝影：美術(shù)學(xué)院）