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中國科學院院士周向宇應邀來校作數(shù)學科普報告

發(fā)布者:新聞中心發(fā)布時間:2024-05-27瀏覽次數(shù):450


5月22日,數(shù)理學院舉辦的迎接建校70周年系列活動之一——中國科學院周向宇院士數(shù)學科普報告會在會議中心1號報告廳舉行。當天下午,中國科學院院士、發(fā)展中國家科學院院士、中國科學院數(shù)學與系統(tǒng)科學研究院研究員周向宇院士應邀作了題為《從春晚魔術談起》的科普報告。報告會由副校長李曄教授主持,數(shù)理學院部分教師和研究生、本科生參加了報告會。

在報告中,周向宇院士從今年的春晚撲克牌魔術講起,由淺入深,帶領學生們共同揭秘魔術背后所反映的中國古代創(chuàng)建的數(shù)學原理——-同余概念與思想,在講述“物不知數(shù)”問題、孫子“神機妙算”之解及中國剩余定理等中國古代數(shù)學成就中激發(fā)師生們探索數(shù)學奧秘的興趣。隨后,周向宇院士闡述了《周髀算經》中勾股定理及《愚公移山》中自然數(shù)及無窮概念等古代典籍中數(shù)學智慧,重點為在場師生復原了中國古代數(shù)學中勾股定理的商高證明,揭示其蘊含的商高“折矩”原理、“積矩”思想、商高-趙爽“形體不變量”思想及在中學教學中的應用,并指出《管子》《孟子》《墨子》《荀子》《韓非子》《貞觀政要》等古代名著中無不閃耀著中國古代數(shù)學的光輝,旁征博引舉例說明古代數(shù)學對國學、語言、文化等的深刻影響。

講座互動環(huán)節(jié),大家就如何將中國古代數(shù)學成就運用于中小學教學及與現(xiàn)代數(shù)學的關系等問題向周向宇院士討教,并得到了他的詳盡解答。

深入淺出的數(shù)學科普和古代數(shù)學家的故事,讓現(xiàn)場的師生們在聽得津津有味之余受益匪淺。周向宇院士的報告讓與會師生深入了解了中國古代數(shù)學的魅力和博大精深,增強了師生們的民族文化自信與愛國情懷,激發(fā)了學生的學習熱情。

報告會后,周向宇院士和數(shù)理學院部分數(shù)學教師移步3號數(shù)學樓,并就數(shù)學教育教學、數(shù)學學科人才培養(yǎng)、平臺建設等進行了座談。


(供稿、攝影:數(shù)理學院)


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