4月20日，“現(xiàn)代STEM教育協(xié)同創(chuàng)新學術(shù)研討會”于聯(lián)合國教科文組織教師教育中心舉辦。我校校長袁雯教授擔任大會主席，中國工程院院士、同濟大學講座教授、中國計算機學會會士蔣昌俊，上海市教育科學研究院院長桑標，上海師范大學黨委常委、總會計師曹光明，以及來自國內(nèi)、市內(nèi)、校內(nèi)各部門、各單位的學者、基礎(chǔ)教育界的校長和骨干教師代表出席本次會議。會議由我校教務(wù)處處長、基礎(chǔ)教育處處長王健教授主持。

袁雯指出，在國際STEM教育研究所于上海設(shè)立和中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的雙重背景下，建設(shè)教育強國邁入新征程。STEM教育作為一種跨學科、綜合性高、融合性強的教育模式，符合教育、科技、人才“三位一體”的內(nèi)在邏輯，對于提升國家科技創(chuàng)新能力和核心競爭力具有重要意義。希望本次研討會能夠為我國STEM教育的發(fā)展提供一個交流的平臺和思考探索的空間，為STEM教育在高校研究、基礎(chǔ)教育建設(shè)和產(chǎn)業(yè)融合聯(lián)動提供范式體系建設(shè)的思路和合作實踐路徑的探索。

桑標談到，黨的二十大強調(diào)了教育強國的戰(zhàn)略屬性，突出教育、科技、人才一體化的布局，上海承擔著建設(shè)STEM教育培養(yǎng)未來新型創(chuàng)新人才的歷史使命。希望本次研討會可以深入探討STEM教育的實踐路徑，構(gòu)建完善的自制力、組織力、協(xié)作力的素養(yǎng)體系，培養(yǎng)卓越科學教育人才的道路。

會上，舉行了深圳市羅湖區(qū)教育局與上海師范大學的校地共建/STEM科創(chuàng)教育試驗區(qū)啟動儀式及合作簽約儀式，以及上海師范大學STEM教育交叉技術(shù)創(chuàng)新研究中心的啟動儀式。

隨后，四位專家分別在線上和線下進行了主旨發(fā)言。

中國工程院院士蔣昌俊教授作題目為《數(shù)字時代計算拔尖人才培養(yǎng)》主旨報告，他指出在新時代背景下，培養(yǎng)計算機拔尖人才要注重新內(nèi)涵、融合跨學科優(yōu)勢、精準培養(yǎng)。蔣院士也介紹了依此實施路徑下同濟大學、上海交通大學以及復(fù)旦大學的拔尖人才培養(yǎng)成效。

大灣區(qū)大學李曉明教授通過邏輯、算法、系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)四個側(cè)面詳細講解STEM教育中如何對學生的計算思維進行培養(yǎng)；深圳市羅湖區(qū)教育局黨組書記高延勇介紹了如何通過羅湖區(qū)科創(chuàng)學校的建設(shè)，重構(gòu)區(qū)域新質(zhì)教育生態(tài)；上海學前教育學院院長高湘萍教授介紹了幼兒編程教學的實踐、研究實驗及成效、本土學校STEM教育體系建設(shè)情況。

當天下午，研討會舉行了“STEM教育培養(yǎng)范式探索”“STEM教育產(chǎn)教融合實踐”兩個平行論壇，分別圍繞STEM教育的“理論模式”和“技術(shù)實踐”兩個方向開展深入研討。

本次研討會匯聚了國內(nèi)外STEM教育的智慧和力量，共同探討了STEM教育的發(fā)展趨勢、創(chuàng)新策略和實踐經(jīng)驗，努力探索STEM教育的發(fā)展方向。與會專家學者對中國式現(xiàn)代化STEM教育未來的創(chuàng)新發(fā)展充滿信心。據(jù)悉，近年來，上海師范大學信息與機電工程學院已圍繞STEM教育主題，完成了圖形化編程、開源硬件等系列課程研發(fā)，并面向上海等地區(qū)中小學開展了課程入校、科普講座、競賽指導(dǎo)、捐資助教等系列公益活動。

本次研討會由聯(lián)合國教科文組織教師教育中心、A-STEM科創(chuàng)教育聯(lián)盟聯(lián)合主辦，教育部教育大數(shù)據(jù)與教育決策重點實驗室、上海智能教育大數(shù)據(jù)工程技術(shù)研究中心、上海師范大學教務(wù)處、上海師范大學基礎(chǔ)教育處、上海師范大學信息與機電工程學院、上海師范大學教育學院、上海師范大學STEM教育交叉技術(shù)創(chuàng)新研究中心聯(lián)合承辦，并獲得了中國計算機學會、上海師范大學教育發(fā)展基金會的大力支持。

（供稿、攝影：信息與機電工程學院）