11月10日至12日，校長(zhǎng)朱自強(qiáng)帶隊(duì)一行分別前往上海市徐匯區(qū)、閔行區(qū)和浦東新區(qū)，圍繞“網(wǎng)課教學(xué)深化研究專題”和“‘十四五’期間師范生培養(yǎng)改革專題調(diào)研”兩個(gè)課題開展調(diào)研。這兩個(gè)課題由上海市人大常委會(huì)、上海市教委委托上海市人大常委會(huì)非駐會(huì)委員朱自強(qiáng)工作室負(fù)責(zé)，旨在總結(jié)上?；A(chǔ)教育教改方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，尋找進(jìn)一步工作可能的突破點(diǎn)，為相關(guān)基礎(chǔ)教育發(fā)展規(guī)劃提供必要的依據(jù)。本次調(diào)研得到了上海市人大教科文衛(wèi)委員會(huì)的大力支持。

11月10日，朱自強(qiáng)一行前往徐匯區(qū)調(diào)研，徐匯區(qū)教育局副局長(zhǎng)李文萱、上海市第二中學(xué)校長(zhǎng)王民政、區(qū)教育局副局長(zhǎng)周剛、區(qū)教育學(xué)院課程教學(xué)研修中心主任姚秋平、匯師小學(xué)副校長(zhǎng)徐雄等出席了調(diào)研座談會(huì)。調(diào)研組介紹了調(diào)研背景、目的及內(nèi)容，徐匯區(qū)教育局及兩所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合各自實(shí)踐著重介紹了網(wǎng)課教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)與心得。徐匯區(qū)作為全市基礎(chǔ)教育的標(biāo)桿，在突如其來(lái)的新冠疫情中反應(yīng)敏捷、有條不紊，迅速以非常規(guī)手段推進(jìn)常規(guī)教學(xué)，形成了市-區(qū)-校各有側(cè)重、互為支撐的三級(jí)網(wǎng)課體系，取得了良好的教學(xué)效果，給調(diào)研組一行留下了深刻的印象，雙方就其網(wǎng)課教學(xué)理念以及實(shí)踐的相關(guān)細(xì)節(jié)問(wèn)題展開了進(jìn)一步研討。

11月11日，朱自強(qiáng)一行前往閔行區(qū)調(diào)研，該區(qū)出席調(diào)研座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和專家有人大教科文衛(wèi)工委副主任凌珮雯、區(qū)教育局局長(zhǎng)惲敏霞、區(qū)教育局副局長(zhǎng)喬慧芳、區(qū)教育學(xué)院副院長(zhǎng)龔耀昌、區(qū)教育局辦公室主任連軍、區(qū)教育局人事科科長(zhǎng)俞偉玨、莘松中學(xué)校長(zhǎng)張憶、福山實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)王培穎。調(diào)研組首先介紹了此次調(diào)研的相關(guān)內(nèi)容以及我校師范生培養(yǎng)的現(xiàn)狀，隨后閔行區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及兩所學(xué)校校長(zhǎng)分別介紹了各自與兩個(gè)調(diào)研課題相關(guān)的實(shí)踐。作為教育部首批8個(gè)“智慧教育示范區(qū)”之一，閔行區(qū)在網(wǎng)課教學(xué)組織推進(jìn)方面形成了自身特色，“紫竹云講堂”、“閔智學(xué)堂”等實(shí)踐模式可圈可點(diǎn)。同時(shí)，作為我校師范類畢業(yè)生的重要輸送地，閔行區(qū)還就師范生的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與調(diào)研組一行進(jìn)行了廣泛交流。座談會(huì)結(jié)束以后，閔行區(qū)分管教育的副區(qū)長(zhǎng)劉艷接待了調(diào)研組，就課題相關(guān)問(wèn)題以及未來(lái)區(qū)校合作的方式進(jìn)行了深入探討。

11月12日，朱自強(qiáng)一行前往浦東新區(qū)調(diào)研，該區(qū)出席調(diào)研座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和專家有教育工作黨委副書記毛力熊、區(qū)教育局人事處副處長(zhǎng)吳瑤、高中處一級(jí)主任科員金學(xué)成、義教處一級(jí)主任科員蘇華俊、區(qū)教育發(fā)展研究院副院長(zhǎng)李軍。作為改革開放的排頭兵，浦東新區(qū)在基礎(chǔ)教育教改方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)首先圍繞上述兩個(gè)課題主題介紹了相關(guān)情況，隨后雙方著重圍繞師范生培養(yǎng)改革具體討論了未來(lái)合作的空間。結(jié)束對(duì)區(qū)教育局的調(diào)研以后，調(diào)研組一行前往進(jìn)才中學(xué)開展座談，該校出席座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有校長(zhǎng)胡瑞峰、工會(huì)主席王緒巖、教務(wù)處主任董智武、學(xué)生處主任唐明、國(guó)際部主任董書佳、校務(wù)處主任李曉群、研發(fā)處副主任吳威、學(xué)生處副主任潘偉峰。進(jìn)才中學(xué)圍繞兩個(gè)課題都做了細(xì)致的校內(nèi)問(wèn)卷調(diào)研，在座談會(huì)上向調(diào)研組呈現(xiàn)并分析了相關(guān)具體數(shù)據(jù)。

副校長(zhǎng)張崢嶸、副校長(zhǎng)陳恒、社科處負(fù)責(zé)人、教務(wù)處負(fù)責(zé)人、基礎(chǔ)教育發(fā)展中心負(fù)責(zé)人、人工智能教育研究院負(fù)責(zé)人及課題組相關(guān)人員分別參加了此次調(diào)研活動(dòng)。

通過(guò)三天的調(diào)研活動(dòng)，課題組較為深入地了解了當(dāng)前上?；A(chǔ)教育教改的基本情況，不僅學(xué)習(xí)到了基層一線的鮮活經(jīng)驗(yàn)，而且也觸及到了一些基礎(chǔ)教育的難點(diǎn)與熱點(diǎn)問(wèn)題，為課題下一步順利開展奠定了基礎(chǔ)；同時(shí)，依據(jù)調(diào)研情況，有助于我校進(jìn)一步對(duì)接社會(huì)需求，進(jìn)一步發(fā)揮教師教育特色，提升我校服務(wù)上海地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力，為我?！笆奈濉币?guī)劃和上海市相關(guān)教育改革與發(fā)展規(guī)劃貢獻(xiàn)一些數(shù)據(jù)支持與政策建議。

（供稿：社科處  作者：石力月  攝影：李冰冰）