9月4日，教育部教育金秋系列發(fā)布會(huì)第二場發(fā)布了由聯(lián)合國教科文組織教師教育中心研究、撰寫的“國培計(jì)劃”藍(lán)皮書（2010-2019）摘要。這是為慶祝2020年我國第36個(gè)教師節(jié)，教育部開展“國培計(jì)劃”實(shí)施十周年系列宣傳活動(dòng)中濃墨重彩的一筆。

值“國培計(jì)劃”實(shí)施十周年之際，2020年6月初，中心成立研究團(tuán)隊(duì)，綜合運(yùn)用文獻(xiàn)檔案研究、國際比較研究、問卷調(diào)查、深度訪談和個(gè)案分析等研究方法，對“國培計(jì)劃”十年實(shí)施狀況開展了第三方評估研究。其中在湖南、四川、甘肅、貴州、云南5省份發(fā)放并回收參訓(xùn)者問卷40196份、校園長問卷2245份，發(fā)放并回收承訓(xùn)機(jī)構(gòu)（包括教師進(jìn)修學(xué)校、各類高校、中小學(xué)幼兒園等）問卷478份。

通過連日攻堅(jiān)研究和多輪專家咨詢，研究團(tuán)隊(duì)將“國培計(jì)劃”劃分為國家啟動(dòng)、規(guī)范實(shí)施（2010-2014年），聚焦鄉(xiāng)村、服務(wù)基層（2015-2017年）和精準(zhǔn)扶貧、分層施訓(xùn)三個(gè)發(fā)展階段（2018年至今）；總結(jié)了“國培計(jì)劃”的五大成就：開展全球最大規(guī)模教師培訓(xùn)行動(dòng)、打造農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展國家平臺(tái)、大幅度提升中西部教師專業(yè)素養(yǎng)、構(gòu)筑中國特色現(xiàn)代教師培訓(xùn)體系、推動(dòng)教育均衡發(fā)展助力扶貧攻堅(jiān)；提煉了“國培計(jì)劃”的五大成功經(jīng)驗(yàn)：集中力量辦大事的制度優(yōu)勢、公平導(dǎo)向指導(dǎo)實(shí)踐的整體規(guī)劃、行政推動(dòng)專業(yè)實(shí)施的運(yùn)行模式、標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)按需施訓(xùn)的課程體系、借鑒國際鼓勵(lì)創(chuàng)新的行動(dòng)方略。最后，面向《中國教育現(xiàn)代化2035》，研究團(tuán)隊(duì)對“國培計(jì)劃”的未來發(fā)展提出建議。

“國培計(jì)劃”的成功實(shí)施，彰顯了我國推動(dòng)教育公平和均衡發(fā)展的理念和決心，凝聚著所有“國培人”的探索精神、豐富智慧和不懈努力。“國培計(jì)劃”藍(lán)皮書（2010-2019）摘要發(fā)布后，引起全國教育工作者的熱烈反響和積極關(guān)注。央視“新聞直播間”、央視新聞、新京報(bào)和中國新聞網(wǎng)等第一時(shí)間發(fā)布了相關(guān)信息，人民網(wǎng)、東方網(wǎng)、新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)及網(wǎng)易網(wǎng)等紛紛轉(zhuǎn)載。今年中心還會(huì)向社會(huì)發(fā)布“國培計(jì)劃”藍(lán)皮書（2010-2019）完整版，將更深入的分析、更詳實(shí)的資料、更豐富的案例和圖表展現(xiàn)出來。

附：中國“國培計(jì)劃”藍(lán)皮書（2010-2019）  

（供稿、攝影：聯(lián)合國教科文組織教師教育中心  作者：王卓蕓）

相關(guān)新聞報(bào)道：

1. 央視“新聞直播間”：http://tv.cctv.com/2020/09/04/VIDEtxjuRJf9OAGojEgYHJiD200904.shtml

2. 央視新聞：https://baijiahao.baidu.com/s?id=1676875757108238634&wfr=spider&for=pc

3. 新京報(bào)：https://baijiahao.baidu.com/s?id=1676881031763744061&wfr=spider&for=pc

4. 中國新聞網(wǎng)：http://www.chinanews.com/gn/2020/09-04/9282316.shtml