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牢記囑托 強師優師 學校舉行2024級新生開學第一課

發布者:新聞中心發布時間:2024-09-26瀏覽次數:430


9月25日下午,2024級新生開學第一課暨第十二期“成長有約”分享會:《習近平與大學生朋友們》(第二卷)讀書會于徐匯校區音樂廳舉行。5100余名本科新生通過現場聽講和視頻直播的形式參加學習。校黨委書記林在勇,校黨委副書記、副校長朱惠軍,人文學院教授、都市文化研究中心主任蘇智良,馬克思主義學院教授石書臣,2005級人文學院中文系校友、松江區教育學院研訓員陸佳也,影視傳媒學院副教授姜杉,教育學院副教授楊伊以及相關職能部門負責人參加活動。活動通過導讀啟思、循跡溯情、訪談悟理、青春回響等多樣形式,帶領學生以“細小切口”領悟總書記的“青年觀”,以“點滴故事”感受總書記的“青年情”,真學真用感悟思想偉力,實學實干矢志挺膺擔當。

思政金課 廓清青春成長路徑

校黨委書記林在勇為全體2024級本科新生上“開學第一課”。課上介紹了2007年9月6日,時任上海市委書記的習近平來到上海師范大學考察的情景。習近平同志春風化雨般的關懷與鼓勵,激勵著一批又一批的師大學子刻苦學習、奮發成才,努力成長為傳播中華優秀傳統文化的好老師。

習近平總書記當年的深情囑托不僅為青年大學生走好人生道路帶來深刻啟迪,也為上海師大在新時代新征程推動高質量發展指明了前進方向。林在勇指出,多年來,上海師大始終牢記總書記的囑托,大力弘揚教育家精神,努力當好教育強國“龍頭”和“基點”的聯結點,肩負起培養“強國之師”、研究“強教之道”的新使命。他希望同學們認真品讀《習近平與大學生朋友們》(第二卷)一書,牢記囑托、入腦入心,讓青春閃耀復興之路。

循跡溯情 感悟領袖思想偉力

 

從為習近平總書記介紹展覽的學生講解員成長為學校優秀青年教師,影視傳媒學院副教授姜杉老師作專題分享。姜杉老師告訴新生,正是那次講解的經歷讓她深入了解了師大的“大先生”“筑夢人”的事跡,認識到高校教師所肩負的文化傳承創新的重要使命。她表示,在未來的工作中將牢記總書記的囑托,積極推動中華優秀傳統文化融入教育教學,在思政課建設和黨的創新理論青年化闡釋上作出貢獻,努力培養擔當民族復興大任的時代新人。

“作為一名教師,把學生的生命置于自己的生命之上,是為人師表最極致的表現”,習近平總書記來到上海師大考察時慰問為救落水學生而犧牲的賀寶根烈士家屬。寶根師德師風宣講團以情景劇的形式展現了賀寶根教授“薪火相傳育桃李,大愛無疆鑄師魂”的光輝形象。不畏苦難、從不言棄,他廢寢忘食地扎根一線地理學研究;舍生忘死、毅然抉擇,他用自己的生命將學生無言托舉。如今,一代代師大學子賡續著“師道永恒”的師大精神,傳承著賀寶根老師“敬業愛生、大愛無華”的師德風范。

訪談悟理 點亮理想信念之光

訪談環節,人文學院教授蘇智良、松江區教育學院研訓員陸佳也深情回憶了當時習近平與大家的交流點滴。蘇智良教授說,上海這座城市的發展和“海納百川、追求卓越、開明睿智、大氣謙和”的上海城市精神以及“開放、創新、包容”的上海城市品格密切相關。蘇智良為師大青年如何身體力行地“做傳播中華優秀傳統文化的好老師”指明了實踐方向,他勉勵師大青年把習近平總書記的殷切期望轉化為共同奮斗的思想自覺、行動自覺,做一個自主學習、善于學習的好青年,未來成為一名合格的人民教師和有用人才。

“諄諄教導,言猶在耳,當年的近距離接觸,是我現在一直永葆初心活躍在教育教學一線的原始動力!”陸佳也老師動情分享。作為一名教師,她始終堅守“用愛教育,用心傾聽”的初心,做好中華優秀傳統文化的傳播者。作為松江區班主任研訓員,她表示未來將牢記習近平總書記的教誨,在更大的平臺發揮自己更多的能力。她勉勵同學們以實際行動努力踐行教育家精神,打牢學科知識根基、提升教育教學技能,用實際行動回應總書記的深情厚望。

牢記囑托  匯聚青年奮進力量

“習近平總書記勉勵我們‘奮力書寫為中國式現代化挺膺擔當的青春篇章’!”學生代表以情景朗誦的形式分享了自己的讀書體會,生動再現了習近平總書記在地方和中央工作期間,深入高校調研考察、關心指導大學生的生動故事。

為大力弘揚教育家精神,以青年之聲講述教育情懷,學校成立了上海師范大學“弘揚教育家精神”學生宣講團。校黨委書記林在勇為宣講團授旗,為全國優秀教師、馬克思主義學院教授石書臣,第七屆全國高校青年教師教學競賽一等獎、教育學院副教授楊伊頒發宣講團指導教師聘書。

接下來,學校將通過課堂教學、主題活動、社會實踐等形式,課堂內外相結合,線上與線下相結合,讀書與實踐相結合,認真組織開展好《習近平與大學生朋友們》(第二卷)的學習實踐活動,為培養擔當民族復興大任的時代新人作出更大貢獻。

開學第一課結束后,學校組織了一系列新生入學教育專題講座,涵蓋安全教育、心理健康教育、園區管理等方面,幫助學生盡快熟悉校園各項規章制度,更好地融入新的學習與生活環境,以飽滿的姿態迎接大學新生活。


(供稿、攝影:學生工作部/處)


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