4月23日，學校在海思路500號新綜合樓小劇院舉辦“教育家精神涵育新時代師范生”習近平總書記關于教育的重要論述個論課程教學展示。校黨委副書記楊海燕，校黨委副書記、副校長朱惠軍，宣傳部、學工部等相關職能部門負責人，個論課教學班學生、全體師范生通過現場觀摩、線上直播進行了同步觀看。

展示課上，全國青教賽一等獎獲獎者、教育學院副教授楊伊緊緊圍繞習近平總書記關于教育的重要論述，聚焦教育家精神的內涵，以“教育家精神的時代價值與實踐指向”為題進行了導學。她從推薦一本好書《習近平與大學生朋友們》（第二卷）導入，帶領師范生回顧習近平同志2007年考察上海師大時的殷殷囑托，從“愛國是教育家精神的靈魂”“因材施教是教育家的育人智慧”“大志向、大學識是教育家精神的專業標志”“求索與創新是教育家精神的內核”等方面，旁征博引、深入淺出地生動詮釋了教育家精神的時代價值和實踐指向。“人民教育家”于漪，“時代楷模”、全國優秀教師張桂梅等踐行新時代教育家精神的理想信念和感人事跡，深深感染和激勵了在場的師范生。楊伊說道，今天是第30個世界讀書日，同學們要認真讀懂《習近平與大學生朋友們》，以勤學篤行、求是創新的躬耕態度，腳踏實地，扎根課堂，在知識傳授中不斷加強學生的價值引領、思想引領，努力“做傳播中華優秀傳統文化的好老師”。

課程導學后，課堂翻轉成“滇西群山”之間的校園。影視傳媒學院2022級表演師范專業學生展演的原創校園話劇《張桂梅》情景思政課，通過情景演繹、故事講述、時空對話等形式，生動講述了“校長媽媽”張桂梅扎根貧困山區，用信仰點亮貧困女孩人生希望的感人故事，引導學生們真切感受教育家精神的時代內涵，牢記新時代師范生的責任與使命。

線上線下聽課的學生們紛紛表示，這堂思政課讓自己深刻領會了新時代教育家精神的時代價值，更明確了努力方向。

人文學院2024級歷史學（師范）葉蔚青同學說，課堂上對教育家精神的深刻詮釋，讓我感受到作為師范生的緊迫感、使命感和責任感。我們要把教育理想融入國家發展大局，銘記教書育人的使命，努力錘煉大志向、大學識，為實現中國特色社會主義教育強國目標貢獻力量。

教育學院2024級教育學李默憲同學表示，教育家精神是新時代教師的精神燈塔，指引我們前行。于漪老師、張桂梅校長投身教育事業的熾熱情感，彰顯出甘于奉獻的仁愛之心。我們要不斷提升專業素養，滿懷愛與責任投身教育，未來努力成為一名好老師。

數理學院2024級物理學（師范）趙含同學說，課堂上展現的一代代教育先驅、時代人物用行動詮釋“心有大我，至誠報國”。讓我深刻感受到堅定的教育信仰。我們要以教育家為榜樣，將個人理想與民族復興緊密相連在新時代征程上，書寫屬于我們的報國篇章。

美術學院2024級美術學（師范）吳昕頤同學說，課上我了解了吳宓先生對學生錢鐘書的因材施教，感受了張桂梅滾燙的教育信仰。我愿以畫筆為舟，深研傳統技法與跨學科融合，守護學生的藝術個性，在美育星河中培育向美而生的心靈力量。

這堂課是學校面向本研學生開設的習近平總書記關于教育的重要論述個論課程的教學展示。個論課程教學團隊由馬克思主義理論、教育學等學科組建的專家教授團隊領銜。課程立足教育強國的高校使命，緊緊圍繞習近平總書記關于教育的重要論述進行研發，并開發了習近平同志2007年考察上海師大時的校本課程。參加第一次校本課程學習的苗雨晴同學說，沿著習近平總書記在上海師大的足跡，感受教育強國的時代使命，讓我更加堅定了從教信念，要在未來的教師崗位上大力弘揚教育家精神，擔負好教書育人的責任和使命。

（供稿、攝影：宣傳部）