7月1日至4日，由商學院主辦、《上海中學數學》編輯部協辦、上海師范大學基金會支持的“數智π對——2025中學生STEM數學建模創客營”在我校順利舉行。來自上海市多所中學的32名優秀學子共聚一堂，參與了本次創客營。

本次創客營為期四天，旨在通過系列化的專題講座、動手實驗與建模實踐，激發中學生對數學建模、數據科學及人工智能等領域的濃厚興趣，培養其解決實際問題的能力、邏輯思維與團隊協作精神。活動主要由開營儀式、校史館和博物館參觀、STEM專題工作坊、項目研究、以及閉營儀式等部分組成，為中學生們提供了一個啟迪智慧、動手實踐、開拓視野的絕佳平臺。

開營儀式：啟迪智慧，揚帆起航

7月1日上午，創客營開營儀式在商學院舉行，由商學院商業數據系主任朱敏副教授主持。商學院黨委副書記傅毅教授首先致歡迎辭，他對各位同學的到來表示熱烈歡迎，并介紹了學院在學科建設、人才培養及社會服務等方面的發展情況，鼓勵同學們在本次活動中大膽探索、勇于創新，感受STEM領域的獨特魅力。

本次活動的學術支持單位代表，《上海中學數學》編輯部副主編王蓉華教授在致辭中強調了數學思維在基礎教育中的核心地位，并分享了對于培養學生科學素養與創新能力的深刻見解，希望同學們能在此次活動中將理論知識與動手實踐緊密結合。

實踐探索：動手實踐，感受科學魅力

為期四天的創客營核心在于一系列精心設計的專題講座、動手實驗與編程工作坊。區別于傳統的課堂教學，本次活動聚焦于“做中學”，將理論與實踐緊密結合，引導學生們親身參與科學探索的全過程。活動內容主要分為三大模塊：

前沿專題講座，拓寬學術視野。為了讓營員們接觸最前沿的科學理念，創客營特別邀請了兩位教育界的專家帶來專題講座。上海實驗學校的校長陳興冶為同學們深入淺出地剖析了當前熱門的人工智能技術及其在教育領域的應用。上海市松江二中的校長艾衛鋒結合自身豐富的教學經驗，系統講授了高中生開展數學建模的思路與方法。兩場精彩的講座高屋建瓴，極大地激發了同學們的探索熱情，為他們打開了通往更高層次研究領域的大門。

動手實驗挑戰，體驗創造樂趣。在動手實驗環節，營員們充分體驗了將理論付諸實踐的樂趣。在“意大利面高塔”挑戰中，各小組需利用有限的意大利面和膠帶來搭建盡可能高的穩定結構，這不僅考驗了同學們的結構學知識，更鍛煉了他們的團隊協作與工程設計能力。而在“多邊形輪子”項目中，同學們通過親手搭建和制作小汽車，讓它在特殊設計的“軌道”上平穩前行，深刻體會到數學原理在現實世界中的巧妙應用。

核心編程教學，修煉數字技能。創客營還特別安排了編程與數據分析教學。內容涵蓋“預測方法基礎”，幫助學生掌握數據分析與預測的核心技能；以及“建模評價體系（Topsis）”教學，使學生能夠科學地評估不同解決方案的優劣。這些實用的編程與數據分析技能，為他們未來的學習研究打下了堅實的基礎。

活動期間，從聆聽前沿講座到動手搭建模型，再到學習編程分析，同學們全程全心投入，積極討論。在實踐中發現問題、分析問題并最終解決問題，極大地增強了對STEM學科的求知欲和自信心。

文化熏陶與成果展示

活動期間，全體營員共同參觀了上海師范大學校史館和博物館。在校史館中，一幅幅珍貴的歷史照片和一件件生動的實物展品，讓同學們深入了解了上師大七十年來的崢嶸歲月和輝煌成就，感受到了學校深厚的文化底蘊。

上海師范大學教育發展基金會秘書長陳燕發表了閉幕致辭，她對同學們在創客營期間展現出的探索精神和創新才智給予了高度評價，并鼓勵他們在未來的學習道路上繼續保持這份熱情，勇攀科學高峰。

最后，與會領導和嘉賓為表現優異的“優秀營員”頒發了證書本次中學生STEM數學建模創客營的成功舉辦，不僅為廣大優秀中學生提供了一個接觸學科前沿、提升科學素養的寶貴平臺，也是上海師范大學商學院服務基礎教育的一次有益探索。

（供稿、攝影：商學院）