7月24日，由陳恒教授任首席專家的教育部重大專項項目“創(chuàng)新體系下的世界現(xiàn)當代史梳理與研究”開題報告會在我校舉行。來自北京大學、北京師范大學、復旦大學、華東師范大學、東北師范大學、上海社會科學院等多所高校與科研機構的20余位專家學者參會并展開深入討論，會議由我校人事處處長徐松如主持。

上海市社會科學界聯(lián)合會專職副主席馬英娟出席報告會并致辭。她指出，構建中國自主世界史知識體系是當代中國哲學社會科學必須面對的重大命題。該項目以自主立場、獨立方法重新梳理世界現(xiàn)當代史的發(fā)展脈絡，契合了上海建設哲學社會科學創(chuàng)新高地的戰(zhàn)略目標，也為推動中國學術與國際對話提供了新的路徑。希望項目團隊堅持問題導向和歷史實證原則，努力產出具有理論深度、學術價值和社會影響力的標志性成果。

人文學院黨委書記潘黎勇在發(fā)言中表示，學校歷來重視世界史學科建設。此次陳恒教授領銜的重大項目匯聚了國內外相關領域的優(yōu)秀學者，體現(xiàn)了跨學科、跨區(qū)域的協(xié)作精神，人文學院將為項目推進提供全方位支持。他強調，該項目不僅對完善中國特色哲學社會科學體系具有重要意義，也將在人才培養(yǎng)和學術創(chuàng)新方面發(fā)揮示范作用。

在開題報告環(huán)節(jié)伊始，學科指導專家組組長、北京大學博雅講席教授錢乘旦介紹了“中國世界史自主知識體系建設”重大項目群的整體情況。他指出，世界現(xiàn)當代史作為中國世界史研究的重要組成部分，長期受到“西方中心論”等話語體系影響，中國學者需要從理論與方法上進行反思和超越，逐步形成符合歷史真實、立足中國立場的自主知識體系。

隨后，項目首席專家陳恒教授匯報了本項目的基本情況。他從研究的問題意識、理論目標、方法路徑、框架結構與預期成果等方面作了詳細說明，強調本項目將通過搭建具有體系性、原創(chuàng)性的理論框架，最終形成系統(tǒng)化的研究成果，自覺回應當下中國世界史學科發(fā)展的現(xiàn)實需求，并介紹了子課題“從世界史到全球史的理論與實踐反思”的研究框架、核心問題與預期成果。

接下來，子課題負責人李文碩、劉峰、陳慧本依次發(fā)言，分別圍繞“從世界史到全球史的理論與實踐反思”“社會觀念與‘西方中心論’互動關系研究”“民族國家和區(qū)域學術史研究”以及“西方史學核心概念研究”等方向介紹了具體研究內容、思路及階段性目標。

在學科指導專家點評環(huán)節(jié)，錢乘旦教授、北京師范大學郭小凌教授、復旦大學李劍鳴教授、東北師范大學韓東育教授、上海社會科學院郭長剛教授、華東師范大學孟鐘捷教授等先后發(fā)言，從項目框架、研究方法、學術創(chuàng)新、史觀立場與歷史敘事方式以及世界史學科建設等維度提出了具體建議，并就如何在全球史視野下堅持中國立場、形成自主的學術話語體系提出了中肯意見。

與會專家學者表示，“創(chuàng)新體系下的世界現(xiàn)當代史梳理與研究”項目既有理論創(chuàng)新性，也契合國家戰(zhàn)略需求，能夠在中國世界史知識體系建設中發(fā)揮示范和引領作用，并對項目的研究方向、團隊構成和實施可行性給予充分肯定。會議中思想的碰撞與真知灼見的匯聚，為項目的持續(xù)完善和深入推進提供了寶貴的學術支持。

（供稿：社科處  攝影：黎月澄）