來源：東方教育時報 2025年8月1日

標題：授課、直播、宣講……上海師大學子讓課堂扎根鄉土，讓青春賦能振興

記者：李婷

“木星是太陽系中體積最大的行星，它有近百顆衛星……”上海師范大學環境與地理科學學院的學生范欣星，正在為安徽六安舒城縣千人橋小學的孩子們帶來“遨游星河”天文課程。

范欣星的課堂上，知識搶答、手繪宇宙等互動環節讓抽象的天文知識變得生動有趣，孩子們眼中閃爍著對科學的渴望。7月20日至8月2日期間，包括范欣星在內，學校環境與地理科學學院的3名學生在六安當地開展線下授課和調研活動，這也是滬皖對口幫扶“希望網校”項目的縮影。

環境與地理科學學院同學前往學生家進行家訪活動

據了解，作為上海青年志愿者參與上海對口幫扶的標志性項目之一，“希望網校”通過“線上+線下”雙互動模式，將優質教育資源送往師資薄弱的山區學校。“遨游星河”課程是團隊項目的“王牌”內容，已形成“家園、宇宙、問天、征程”四大板塊共64個校本課件，曾獲第四屆“奉獻杯”上海青年志愿服務公益創業賽銀獎。“這樣的課程正是我們需要的。”千人橋小學胡校長一句話道出了鄉村學校的期盼。

而在家訪中，一位學生家長的話讓上海師大的學生們動容，她說：“老師不僅教孩子認識星星，還鼓勵他要好好學習，才能去看更大的世界，孩子現在寫作業都更有勁了。”而對這三位學生而言，這段經歷同樣珍貴。范欣星說：“看到孩子們眼里的光，我才真正理解‘教育扶貧’不是口號，而是能實實在在點亮希望的行動。”

這個暑假，上海師大學生們的腳步還走進了江西、福建等地。“家人們看過來！這是贛州鷹嘴桃，甜過初戀！”在江西贛州大余縣的抖音直播間里，學校商學院師生化身助農主播，將鷹嘴桃、冬蜜等特產推向全國，直播累計點贊量破9萬。這是商學院“滬鵬牽閩贛，香樟助振興”暑期實踐的一幕。

商學院“三下鄉”實踐團在江西贛州于都縣禾豐鎮蘭花小鎮合影

7月上旬，商學院“香樟緣”遠程教育工作室和習近平經濟思想專論課程宣講團的15名師生深入江西贛州大余等三縣及福建三明泰寧縣，開啟了為期11天的鄉村振興之旅。從果園到車間，師生們探尋著產業振興的“密碼”：在袁森態鷹嘴桃基地，見證環保防蟲技術讓果園年產值穩步提升；在農夫山泉臍橙加工基地，第七代光學分選儀以每秒150張高清成像的速度給臍橙分級，展現著科技對傳統農業的重塑；在于都梓山富硒蔬菜產業園，“龍頭企業+合作社+基地+農戶”模式帶動1100余人就業，年產值達3.6億元。

“要讓高校智慧在鄉土扎根，助力實現農業農村現代化。”在江西贛州大余縣青龍鎮，商學院與當地簽署黨建共建協議，共同為“鄉村振興實踐基地”揭牌，未來將為當地產業發展提供智力支持。

習近平法治思想宣講團成員為青少年進行《校園“盾”光》反欺凌宣講

“紅軍時期的調解制度如何影響今天的鄉村治理？”7月14日至18日，上海師范大學哲學與法政學院習近平法治思想宣講團沿著“古田—龍巖—瑞金”線路，開展“鄉約盛夏，與灋同行”調研，探尋紅色法治根脈。

在福建龍巖，團隊走進古田會議舊址群，在上杭縣吳地村開展反詐宣傳，沉浸式體驗古田縣人民法庭的“紅土楓橋”多元解紛機制，提煉“五聯四化”寶貴經驗。在龍巖中院，成員們與院長面對面座談，共繪“五色巖法”合作藍圖。轉戰江西瑞金，團隊循著習近平總書記“從瑞金開始追根溯源”的指示，探訪葉坪、紅井革命舊址群，梳理蘇區時期立法、執法、司法實踐。在沙洲壩村“童心港灣”，團隊成員鄔欣玥主講《校園“盾”光》反欺凌宣講，通過案例分析和情景再現，引導留守兒童增強自我保護意識。

此次調研，團隊累計開展普法宣講3場、入戶訪談30余人次、收集紅色法治故事20余則，形成《閩贛紅色法治文化研學路線手冊》。“要讓紅色法治基因在新時代煥發活力。”團隊成員的話，道出了青年學子傳承紅色文化、助力法治鄉村建設的決心。

從皖西的鄉村課堂到贛閩的田間地頭，上海師大學子用腳步丈量1200余公里土地，完成10余份產業調研報告、數百筆助農訂單、2項校地合作意向。上海師范大學學生們以專業知識為筆，以青春熱情為墨，在鄉野間磨礪意志、增長本領，為鄉村發展賦能，將所學融入實踐，實現自我的蛻變與成長。

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