自新冠肺炎疫情暴發(fā)以來，上海師范大學(xué)人文學(xué)院黨委在學(xué)校新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班的指導(dǎo)下，把師生生命健康安全放在首位，嚴(yán)格落實(shí)上級工作要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)防控責(zé)任，做好宣傳教育，動(dòng)員學(xué)院行政、學(xué)工、系所、各基層黨支部和全院師生投身防控疫情，擼袖戰(zhàn)“疫”，彰顯人文力量。

建立防控責(zé)任網(wǎng)，動(dòng)態(tài)排查全覆蓋

疫情防控期間，上師大人文學(xué)院迅速成立了由院黨委常務(wù)副書記、院長任組長，副書記、副院長、工會主席任副組長，各系所主任、辦公室主任等中層干部任組員的應(yīng)對新冠肺炎疫情防控工作小組。創(chuàng)建工作組群，夯實(shí)各級責(zé)任，學(xué)院根據(jù)“分級負(fù)責(zé)，責(zé)任到人”的原則，搭建起貫穿“院-各部門-師生個(gè)人/工會-各系科-教師個(gè)體/學(xué)工口-班團(tuán)-學(xué)生個(gè)體”的多級防控責(zé)任網(wǎng)、聯(lián)系網(wǎng)、排查網(wǎng)。明確學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人是落實(shí)防控工作的第一責(zé)任人，要求各部門、系所負(fù)責(zé)人和輔導(dǎo)員等切實(shí)承擔(dān)起疫情防控的直接責(zé)任，做到防控工作責(zé)任全覆蓋。

小年夜至今，疫情當(dāng)前，學(xué)院以“放假不休假、在家不掉線”的工作狀態(tài)，投身疫情防控各項(xiàng)工作，將在校師生、留學(xué)生，以及外聘返聘人員等2500余人全部納入排查和報(bào)告范圍。在分系所、分部門、分專業(yè)、分年級，一一落實(shí)責(zé)任人的基礎(chǔ)上，迅速建立起線上“人文新冠肺炎防控群”“人文學(xué)工新冠肺炎防控關(guān)愛群”“人文網(wǎng)絡(luò)思政戰(zhàn)‘疫’群”“人文新冠肺炎心理疏導(dǎo)群”“人文師生支書戰(zhàn)‘疫’群”，依托系所主任、班團(tuán)骨干、新媒體團(tuán)隊(duì)、支部黨員、心理委員“五支隊(duì)伍”，構(gòu)建起橫向到邊、縱向到底的矩陣式防控管理格局，點(diǎn)面結(jié)合、上下貫通、左右互補(bǔ)，全覆蓋排查對象，及時(shí)完成每日信息梳理統(tǒng)計(jì)和工作臺賬上報(bào)，堅(jiān)決執(zhí)行“零報(bào)告”制度。尤其是對于重點(diǎn)地區(qū)滯留和返滬的師生情況，做好點(diǎn)對點(diǎn)的動(dòng)態(tài)聯(lián)系和關(guān)心慰問工作，力保排查健康狀況和位置信息準(zhǔn)確，持續(xù)開展醫(yī)學(xué)觀察或自我居家隔離。對于經(jīng)濟(jì)困難等需要關(guān)心、關(guān)愛的特殊學(xué)生，給與特殊補(bǔ)助和慰問。

打響網(wǎng)上抗疫戰(zhàn)，推送服務(wù)暖人心

學(xué)院充分認(rèn)識到，在防疫的關(guān)鍵期，要主動(dòng)傳遞正面力量，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)人心、暖人心、聚人心的重要作用，強(qiáng)化正面宣傳，推動(dòng)教育引導(dǎo)，保證信息暢通。

學(xué)院“智慧校園服務(wù)窗”“人文研究生”“人文學(xué)生會”“人文家長匯”等微信公眾平臺推送《新型冠狀病毒防護(hù)指南》《關(guān)于新型冠狀病毒你應(yīng)該知道多少》，及時(shí)發(fā)布疫情防護(hù)科普知識；推送《“隔空對話”克時(shí)艱——你我一起守望健康，守望心靈》《今夜元宵 天涯共此時(shí)》，記錄學(xué)院師生間相互鼓勵(lì)的有愛對話，傳遞人間溫暖；推送《人文有愛，我們在行動(dòng)》《沒有一個(gè)冬天不可逾越》，報(bào)道學(xué)院師生或親人中參與抗疫的事跡，弘揚(yáng)正能量；推送《用詩戰(zhàn)“疫”//權(quán)將思語寄江城 疫散春歸與君逢》《待春暖花開，民康國泰》等推文，鼓舞學(xué)院師生發(fā)揮特長，傳遞祝福，增強(qiáng)信心，共克疫情。

學(xué)院學(xué)工辦帶領(lǐng)輔導(dǎo)員、心理委員團(tuán)隊(duì)，積極開展線上心理疏導(dǎo)工作。制作《人文學(xué)院學(xué)生心理防疫小貼士》，幫助同學(xué)們消除因疾病導(dǎo)致的恐慌；主動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)心理保健知識，傳遞戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信念；慰問學(xué)院心理高危學(xué)生群體，加強(qiáng)應(yīng)急干預(yù)。學(xué)院心理專員吳瑋老師所帶班中有一位在滬留學(xué)生，此前因出現(xiàn)咳嗽等癥狀導(dǎo)致焦慮復(fù)發(fā)，在其就醫(yī)情況穩(wěn)定后，吳老師及時(shí)通過線上溝通為其進(jìn)行心理疏導(dǎo)，提供心理健康支持。近日，學(xué)院學(xué)工辦邀請行業(yè)專家在線開設(shè)求職簡歷制作視頻講座；組織輔導(dǎo)員為大學(xué)生提供線上簡歷修改服務(wù)；成立“沖鴨”就業(yè)抗“疫”服務(wù)團(tuán)隊(duì)，定期推送線上招聘會、求職信息等，為疫情結(jié)束后畢業(yè)生求職就業(yè)做實(shí)準(zhǔn)備。

響應(yīng)號召齊戰(zhàn)“疫”，綿薄之力顯情懷

學(xué)院黨委制作《抗“疫”有我 黨員先行——關(guān)于“抗擊新冠肺炎疫情”致各黨支部、全體黨員倡議書》，要求全院各黨支部和廣大師生黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，用自己的方式參與抗“疫”，打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。學(xué)院各黨支部通過微信群、學(xué)習(xí)強(qiáng)國支部群等方式，統(tǒng)一思想，帶領(lǐng)支部黨員認(rèn)真開展本支部防疫工作線上討論；建立支部幫扶結(jié)對機(jī)制，爭做群眾的“貼心人”；組織開展線上主題黨日、線上主題班會等，帶領(lǐng)師生黨員積極參與學(xué)校學(xué)院組織的各類線上戰(zhàn)“疫”活動(dòng)；制作抗“疫”視頻，傳遞必勝信念。

學(xué)院在各地的黨員、入黨積極分子紛紛以實(shí)際行動(dòng)挺身戰(zhàn)“疫”。去年12月剛剛?cè)朦h的碩士生黨員薛詩雯同學(xué)在老家江蘇無錫主動(dòng)加入社區(qū)志愿服務(wù)小隊(duì)，對居民樓道、健身路徑、信報(bào)箱、垃圾收集點(diǎn)等公共區(qū)域噴灑消毒液；在社區(qū)主要路口、居民樓張貼公告；在社區(qū)內(nèi)部開展巡邏和社區(qū)外來人員情況排查。在同一時(shí)間入黨的本科生黨員顧辰煜同學(xué)主動(dòng)報(bào)名上海市黃浦區(qū)疾控中心志愿者，并成為了消毒病媒科一員。他認(rèn)真接聽關(guān)于消毒問題的咨詢電話，輔助外出醫(yī)生開展病患家或醫(yī)院的消毒工作。他堅(jiān)信，面對疫情，只要眾人同心協(xié)力，一定可以共渡難關(guān)，取得最終的勝利。

學(xué)院入黨積極分子、博士生宋占峰同學(xué)在疫情暴發(fā)初期，主動(dòng)蹲守在家鄉(xiāng)甘肅天祝的小區(qū)門口，粘貼、發(fā)放宣傳單，勸阻走親訪友的人員。他加入小區(qū)先鋒崗，參與24小時(shí)值班檢查，將家中年前購買的十余瓶84消毒液貢獻(xiàn)出來，每晚十點(diǎn)，對整棟樓26層的公共區(qū)域進(jìn)行消毒。學(xué)院入黨積極分子、2017級漢語言文學(xué)（師范）世承班沈悅同學(xué)主動(dòng)在朱家角鎮(zhèn)新旺村擔(dān)任志愿者。從確認(rèn)隔離中的湖北人員的健康狀況到定期電話回訪來滬人員，從每天整理更新近百人的信息表格到樓道內(nèi)消毒液的噴灑，沈悅同學(xué)堅(jiān)守在工作崗位上，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍。學(xué)院2019級漢語言文學(xué)（師范）3班入黨申請人郭周薇同學(xué)在奔赴武漢金銀潭醫(yī)院抗疫第一線醫(yī)生哥哥的影響下，時(shí)時(shí)關(guān)注防疫信息，為學(xué)校制作防控疫情宣傳推送，云采訪武漢大學(xué)生，閱讀醫(yī)務(wù)人員手札、搜集疫情資料、仔細(xì)體會親歷者描述疫情的文章并參考《鼠疫》等文學(xué)著作，著手動(dòng)筆撰寫關(guān)于武漢疫情的小說，以更加有力的姿態(tài)參與到這場抗?fàn)幹小＿@樣的故事還有很多，雖然不能奔赴戰(zhàn)“疫”第一線，但希望能盡綿薄之力，爭做黨旗下最美的“逆行”。這是他們共同的心聲。

化“筆”為“戈”聚人心，未雨綢繆助開學(xué)

在疫情防控形勢嚴(yán)峻的特殊時(shí)刻，學(xué)院張劍光教授在早年出版的一部著作的修改稿的基礎(chǔ)上，連夜趕寫第八章《抗擊疫情：民族精神不可戰(zhàn)》和序言、后記，合成新書《中國抗疫簡史》。該書在正式出版的同時(shí)也通過電子圖書向讀者開放閱讀。張教授的這本新書不僅把中國古代人抗擊疫病的智慧向社會介紹，更是強(qiáng)調(diào)了“抗擊疫病，最重要的是樹立民族精神”。該書受到了多家媒體的關(guān)注和報(bào)道。學(xué)院陸偉芳教授在《文匯學(xué)人》上撰文《瘟疫襲擊過的伊姆村留下了哪些精神遺產(chǎn)？》，以史為鑒，描寫伊姆村村民的舉措，振作國人抗疫信心。學(xué)院師生積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，開展用“詩”戰(zhàn)“疫”活動(dòng)。黨員教師楊劍龍教授在自擬小詩中這樣寫到“庚子元宵雨腳稀，風(fēng)雨如晦情思寄。讀書自有人生趣，擬詩總寓友朋意。潔身自好保康健，心系天下驅(qū)病疫。遙望云開日出時(shí)，舉杯再聚暢呼吸。”黨員教師朱振武教授作《宅居偶感》：“雨霽風(fēng)輕滬上天，宅居靜處未稍煩。庭前院后常打理，灶內(nèi)廚間不停閑。戰(zhàn)疫每聞神鬼泣，翻書總覺心地安。造化有常自規(guī)矩，人間正道當(dāng)永年！”短短一周內(nèi)學(xué)院共征集原創(chuàng)詩歌七十余首，創(chuàng)作出了《助力武漢》《冬臥聞江城春疫》《致武漢》《在滬祈鄂》《庚子春節(jié)送新冠上西天》《生民樂·庚子戰(zhàn)疫》《偕行》《冬去春自來》等優(yōu)秀詩作，并持續(xù)開展用“詩”戰(zhàn)“疫”打卡活動(dòng)。

為更好地貫徹落實(shí)高校“停課不停教、停課不停學(xué)”精神，學(xué)院由教學(xué)副院長牽頭，教務(wù)辦協(xié)調(diào)，成立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作小組，制定《人文學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作方案》，明確網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)、準(zhǔn)備和實(shí)施等相關(guān)工作；安排專人協(xié)助指導(dǎo)教師完成遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程準(zhǔn)備，精心組織、精心培育、精心遴選教師們的“金課”；組織學(xué)生們學(xué)習(xí)《在線學(xué)習(xí)指南》，為開展視頻學(xué)習(xí)、在線教學(xué)等做好準(zhǔn)備；會同各教研室以書目推薦、師長寄語的形式，在學(xué)院微信平臺上推出了三期《以“學(xué)”戰(zhàn)“疫”》，為學(xué)生們提供了豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。

疫情當(dāng)前，萬眾一心，守望相助。上海師大人文學(xué)院的師生們發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，奉獻(xiàn)智慧力量，用堅(jiān)守書寫使命擔(dān)當(dāng)，用行動(dòng)匯聚愛心暖流。我們堅(jiān)信，同舟共濟(jì)、并肩作戰(zhàn)，定能“疫散春歸與君逢”，取得戰(zhàn)“疫”的全面勝利。

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